Considerado o maior expoente da Hermenêutica Filosófica, Hans-Georg Gadamer exerceu profunda influência no cenário intelectual do século XX. Do Direito à Medicina, da Ética às Ciências Naturais, da Literatura às Ciências Humanas, suas contribuições estão cada dia mais presentes. Colocando-se contra a validade exclusiva da ideia de objetividade, tão central nas ciências modernas, Gadamer defende uma postura intelectual que pretende dar conta de condições existenciais do saber, com destaque para a linguagem, a história e o ambiente social. No Brasil, observa-se um interesse crescente pelas relações entre a Hermenêutica Filosófica e a Educação. De fato, a concepção gadameriana problematiza as pretensões universalistas da Pedagogia e traz argumentos que podem esclarecer problemas centrais, com os quais a Pedagogia contemporânea vê-se confrontada. Assim, é em boa hora que a Coleção Pensadores Educação inclui, entre seus títulos, este Gadamer a Educação, escrito por um filósofo do porte do Professor Doutor Hans-Georg Flickinger, reconhecido internacionalmente por sua competência no campo da Hermenêutica Filosófica.
FLICKINGER, Hans-Georg. Gadamer e a educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2014. E-book. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9788582174425.
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