Com vasta e provocadora obra, Michel Foucault produziu diferentes maneiras de se apreenderem os processos históricos, as racionalidades, as instituições, o presente, a ética, a vida e o próprio pensamento, problematizando o regime de verdade que tradicionalmente alicerçou as relações sociais. O pensador enveredou, na transversal entre a filosofia e a história, por várias temáticas, e suas ideias, hoje, inspiram estudiosos de diversas áreas e disciplinas. Conexões e interfaces entre diferentes campos de saber, utilizando-se de conceitos e noções do pensamento foucaultiano como ferramentas operativas, são as mais variadas e podem mostrar como a intensa produção intelectual do filósofo contribui para o questionamento de diversos campos do saber. Esta obra apresenta diferentes leituras de transversais entre a filosofia, a história e a educação, a partir de caminhos traçados por Foucault e que podem provocar deslocamentos de espaços disciplinares, rompimento de fronteiras e abertura de outras trilhas, indicando novas formas de problematização e de visibilidade do funcionamento da maquinaria social e, sobretudo, alimentar indagações e instigar o leitor a refletir sobre questões que entrecortam o tempo presente.
Área: Filosofia
Subárea: Filosofia francesa
RESENDE, Haroldo de. Michel Foucault: transversais entre educação, filosofia e história. Belo Horizonte: Autêntica, 2011. E-book. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/books/9788582170137.
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