Publicado em: 2010
Autor(a): Márcia Aparecida Jacomini
Foi com muito orgulho e satisfação que recebi a honra de apresentar aqui a obra Educar sem reprovar de Márcia Aparecida Jacomini, pois o trabalho se originou em Tese de Doutorado defendida na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. A rigorosa pesquisa empreendida pela autora sobre a questão dos ciclos da progressão continuada (demonstrada também em Dissertação de Mestrado, que versa sobre o tema) constitui importante contribuição para a compreensão deste fenômeno antieducativo-cultural, que gera diferentes processos de exclusão vividos em nossas escolas, de amplas proporções educacionais, políticas e sociais na forma de reprovações, repetências, evasões e abandonos e totalmente inúteis em termos verdadeiramente educacionais. Provocar um profundo questionamento sobre a reprovação escolar como um procedimento pedagógico interessa aos educadores, aos pais e todos aqueles realmente implicados com uma educação de qualidade, de amplo significado ético, intelectual, cultural, político e transformador. Sem dúvida, Educar sem reprovar é uma excelente contribuição para discussão.
Área: Educação
Subárea: Políticas Públicas
JACOMINI, Márcia A. Educar sem reprovar. São Paulo: Cortez Editora, 2010. E-book. ISBN 9788524916540. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788524916540/.
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